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从教师角度来看，56.5%的教师认为中职心理健康教育制度的可操作性较高，学校领导及其他部系对心理健康教师的支持水平较高，但学校用于心理健康工作的经费较少、审批困难。中职学校心理辅导室基础设施初步具备，九成以上学校已建立完备的心理健康测查与干预机制，但仅有20.8%的专兼职教师承担心理辅导工作，专职心理咨询师数量欠缺。

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必红体育官网秦刚表示，建交31年来，中乌关系保持发展势头。乌方表示致力于在相互尊重基础上同中方建立真诚的关系，中方予以赞赏，愿同乌方一道，着眼长远，共同推动两国关系持续稳定发展。中乌务实合作基础良好、潜力巨大，实现中国式现代化进程将为中乌互利合作提供更广阔机遇。